Revoluție științifică și tehnologică. Traducere științifică și tehnică. Consecințele globale ale științei și tehnologiei

INTRODUCERE________________________________________________________________2

1. INFLUENȚA NEGATIVĂ A STD ASUPRA SOCIETĂȚII_____________3

1.1. Deplasarea majorității populației din sfera activă de activitate________________________________________________3

1.2. Stratificarea umanității________________________________5

1.3. Transferarea controlului uman către automatizare_________________7

2. INFLUENȚA POZITIVĂ A STD ASUPRA SOCIETĂȚII_______9

2.1. Lărgirea orizontului cunoaşterii_________________________________9

2.2. Oportunități de creștere spirituală și umanizare a cunoștințelor______9

2.3. Independența față de factorii externi____________________10

3. CONSECINȚE_____________________________________________12

3.1. Inteligenta artificiala si viata. Clonarea_________12

3.2. Realitatea virtuală________________________________13

3.3. Informatizarea şi explozia informaţională_______________14

CONCLUZIE_________________________________________________16

LISTA REFERINȚELOR UTILIZATE______________________________17

INTRODUCERE

Revoluția științifică și tehnologică are o influență uriașă și în creștere asupra formării viitorului umanității.

Scop Această lucrare are în vedere problema consecințelor etapei tehnologice moderne de dezvoltare socială, i.e. studierea originilor și esenței revoluției științifice și tehnologice, a impactului acesteia asupra societății; problemele globale ale timpului nostru, conținutul și perspectivele lor de dezvoltare.

Obiect cercetarea sunt tehnologii ale secolului XXI.

Subiect cercetarea este impactul dezvoltării științifice și tehnologice asupra societății.

În stadiul actual de dezvoltare industrială, revoluția științifică și tehnologică se dezvoltă în primul rând ca o revoluție tehnologică, adică tehnologiile moderne conduc în ea.

Astăzi, tehnologia determină modul nostru de viață și, prin urmare, modul nostru de a gândi. Tehnica și tehnologia au existat dintotdeauna, din punctul de vedere al istoriei omenirii, deoarece această istorie însăși începe nu mai devreme de momentul în care oamenii încep să folosească unelte, adică cea mai simplă tehnologie. Mai mult, cursul istoriei omenirii este determinat în mare măsură de procesul de dezvoltare treptată a tehnologiei și de setul de tehnologii de care dispune societatea. Cu toate acestea, până la Revoluția Industrială, tehnologia și tehnologia nu au avut caracterul universal și determinant pe care l-au dobândit în Nou, și mai ales în Epoca Modernă.

Dezvoltarea pe scară largă a electronicii, computerizării și dezvoltarea comunicațiilor și comunicațiilor a condus la formarea societății informaționale. Aceasta este relevante problema lumii moderne și, prin urmare, mi-am dedicat rezumatul acestui subiect al revoluției științifice și tehnologice și al determinismului tehnologic.

1. ESENȚA ȘI PRINCIPALE DIRECȚII DE C&D

Privind înapoi la istoria dezvoltării științei ca întreg sau a unui anumit domeniu, putem spune că dezvoltarea este inegală. Etapele dezvoltării calme a științei sau a unei direcții științifice se termină mai devreme sau mai târziu. Schema generală a ciclurilor care caracterizează progresul științific și tehnologic în ansamblu poate fi reprezentată ca un sistem pe patru niveluri.

1. Primul, cel mai înalt nivel, constă în revoluții generale (globale) tehnice (științifice și tehnice), fiecare dintre acestea transformând radical societatea în toate elementele ei: în forțe productive, și în forme politice și în ideologie. Fiecare dintre revoluțiile generale accelerează semnificativ ritmul progresului științific și tehnologic. Astfel de revoluții pot include:

1) o revoluție tehnică asociată cu trecerea la „Epoca fierului” în mileniul I î.Hr., și constând în folosirea uneltelor din oțel în agricultură și meșteșuguri și a armelor din oțel;

2) revoluția industrială de la sfârșitul secolelor XVIII-XIX, asociată cu utilizarea pe scară largă a motorului universal cu abur în diverse domenii, răspândirea mașinilor de lucru și formarea ingineriei mecanice (începând cu inventarea etrierului);

3) revoluție științifică și tehnologică (mijlocul secolului XX), asociată în primul rând cu răspândirea dispozitivelor și sistemelor de control și prelucrare a informațiilor bazate pe calculatoare (computerizare) și alte electronice (electronizare), inclusiv dispozitive de control pentru sisteme robotizate (robotizare). Aceste trei revoluții au fost precedate de o revoluție și mai semnificativă, care a avut consecințe unice pentru soarta vieții pe pământ, asociată cu crearea uneltelor de piatră și dezvoltarea focului. Această revoluție a definit o linie clară între umanitate și lumea animală, iar dezvoltarea societății umane și revoluțiile tehnice și științifice ulterioare încep cu ea.

Deja în prima jumătate a anilor '50. utilizarea celor mai noi tehnologii în industrie și în alte sectoare ale economiei principalelor țări industriale, utilizarea întregului complex de realizări ale științei și tehnologiei a atins un nivel extrem de ridicat. Acesta a fost începutul revoluției științifice și tehnologice (STR). Aceasta presupune introducerea celor mai noi tehnologii nu numai în procesul de producție, ci și în procesul de management și utilizarea de noi tipuri de energie și materiale.
O nouă etapă de revoluție științifică și tehnologică a început odată cu apariția la mijlocul anilor '70. mini-procesoare (procesorul este principala unitate de lucru a dispozitivelor computerizate). Această etapă a fost însoțită de o serie de descoperiri în alte domenii ale științei și tehnologiei, în special în biotehnologie. Nivelul de automatizare a producției a crescut enorm; după liniile de transport automate au apărut întreprinderi întregi automate. Dar nu a dus la șomaj în masă, așa cum se temeau unii sceptici. În contextul aprofundării integrării, a devenit posibilă redistribuirea resurselor de muncă, direcționându-le către alte sectoare de producție. Iar prezența unui singur spațiu informațional permite pieței muncii însăși să fie activă și să aleagă direcțiile cele mai profitabile pentru această redistribuire.

Revoluția științifică și tehnologică este o revoluție calitativă radicală a forțelor productive ale omenirii, bazată pe transformarea științei în forța productivă directă a societății, în factorul conducător al dezvoltării producției sociale. Caracteristici caracteristice ale NTR:
- versatilitate,
— accelerarea extremă a transformărilor științifice și tehnologice;
- o schimbare radicală a rolului omului în procesul de producție,
— orientarea către utilizarea realizărilor științifice și tehnologice în scopuri militare.

Trăsăturile caracteristice ale revoluției științifice și tehnologice se manifestă în toate componentele sale:
1) În știință - transformarea științei într-o forță productivă directă, creșterea industriilor intensive în cunoaștere.
2) În inginerie și tehnologie - predominanța căii revoluționare de dezvoltare, „revoluția microelectronică”.
3) În producție - dezvoltare în șase domenii principale - electronizare, automatizare cuprinzătoare, restructurare a economiei energetice, producerea de noi materiale, dezvoltarea accelerată a biotehnologiei, explorarea și utilizarea spațiului.
4) În management - apariția ciberneticii (știința managementului și a informației), „explozia informațională”, crearea sistemelor de control automate și a centrelor de calcul.

Tehnologiile moderne și obiectele lor sunt foarte complexe, ceea ce determină capacitatea lor științifică și informațională ridicată, imposibilitatea formării și dezvoltării lor fără o bază științifică solidă, fără căutare științifică și informațională. Aceste tehnologii se bazează de obicei pe cele mai recente progrese ale științei fundamentale și interacționează cu acestea. Ele pun adesea probleme complexe pentru știință, care pot fi rezolvate doar pe baza integrării unui număr de științe naturale, matematice, tehnice și sociale. În timpul formării lor, se stabilesc noi conexiuni între științe și tehnologie. Și dacă anterior științele adiacente în seria ierarhică au interacționat, acum științele care sunt departe unele de altele au început să interacționeze. În esență, pentru prima dată, științele umaniste (psihologia, sociologia) au intrat într-o relație serioasă cu tehnologia. În acest caz, nu există un transfer mecanic al conceptelor de la o știință la alta, ci o creștere a interpenetrării discipline științificeși formarea științelor interdisciplinare, inclusiv a ciclului tehnologic, factor unificator în care sunt atât abordări comune pentru rezolvarea diverselor probleme, cât și probleme comune în soluționarea cărora sunt implicați oamenii. abordări diferiteși metodele științei.

Pentru prima dată, se găsesc metode fundamental noi de prelucrare a produselor și de obținere a produselor finite: fascicul de electroni, plasmă, puls, radiații, membrană, chimică etc. Această tehnologie crește foarte mult productivitatea muncii, crește eficiența utilizării resurselor și reduce costul energiei și materialelor pentru fabricarea produselor.

Un alt domeniu important de îmbunătățire a tehnologiei este conservarea resurselor. În aceste scopuri, sunt utilizate tipuri economice de produse metalice, materiale sintetice și alte materiale avansate, caracteristicile tehnice și economice sunt îmbunătățite și caracteristicile de rezistență ale materialelor structurale sunt crescute. Utilizarea mai completă și mai integrată a materiilor prime și a deșeurilor tehnologice permite crearea unei producții cu conținut scăzut de deșeuri și fără deșeuri.

Pe baza progreselor în electronică și automatizare, prelucrarea produselor poate asigura în mod fiabil calitatea înaltă a acestora.

Spre deosebire de tehnologia tradițională, care se caracterizează prin poluarea mediului, „tehnologia înaltă” este de obicei prietenoasă cu mediul. În acest caz, sunt utilizate sisteme închise de consum de apă, cicluri de producție închise, materiile prime secundare și deșeurile industriale sunt utilizate pe scară largă, iar managementul de mediu este îmbunătățit. Acest lucru asigură creșterea eficienței nu numai economice, ci și sociale a activității economice.

2. INFLUENȚA NEGATIVE A STD ASUPRA SOCIETĂȚII

Orice obiect, acțiune, eveniment, la fel ca o monedă are două fețe, în acest caz se aplică legea unității și interacțiunii (luptele) contradicțiilor. La fel, revoluția științifică și tehnologică are părți pozitive și negative. Să ne uităm la cele negative; mai jos sunt câteva dintre ele.

2.1. Deplasarea majorității populației din sfera activă de activitate

„Să ne uităm la diagramă. Automatizarea se dezvoltă în același ritm ca acum. Abia după câteva decenii, marea majoritate a populației active a pământului este aruncată din procesele de producție și din sectorul serviciilor ca fiind inutilă. Va fi foarte bine: toți sunt plini, nu are rost să ne călcăm, nimeni nu se deranjează... Și nimeni nu are nevoie de nimeni. Există, desigur, câteva sute de mii de oameni care asigură buna funcționare a mașinilor vechi și crearea altora noi, dar miliardele rămase pur și simplu nu au nevoie unul de celălalt. Asta e bine?"

Existența unei persoane și sănătatea acesteia devin garantate, indiferent de activitatea sau inactivitatea acesteia. Dacă acum însăși natura vieții te obligă să faci niște eforturi asupra ta, atunci după apariția „paradisului tehnologic” nu va mai fi nevoie de acest lucru. Acum există probleme asociate cu faptul că oamenii nu sunt capabili să-și umple timpul liber cu un fel de activitate (să nu vorbim despre beneficiul public) cel puțin sigură din punct de vedere social. Oamenii beau, se droghează, se luptă. Sunt mulți care sunt reținuți de consecințele neplăcute ale unor astfel de „plăceri”. După ce ai băut, te doare capul, dacă bei alcool în mod regulat, faci alcoolism, iar din cauza unei lupte poți ajunge în arestul poliției. Când aceste restricții vor fi ridicate, numărul persoanelor care doresc să se „distreze” va crește brusc, iar viața unei părți foarte semnificative a populației se va transforma într-o căutare a divertismentului din ce în ce mai nou, din ce în ce mai sofisticat.

Pe vremuri, scriitorii de science-fiction au portretizat oamenii viitorului ca mormoloci cu brațe și picioare fragile, deoarece nu aveau nevoie să lucreze fizic. E posibil să nu aibă nici cap. Ceea ce va rămâne este pur și simplu zona creierului responsabilă de primirea plăcerii, căreia computerul trimite semnale de plăcere și un minim de organe necesare pentru menținerea vieții.

Oamenii oricum nu au nevoie unul de celălalt și adesea îi privesc pe ceilalți ca pe un obstacol enervant în calea propriei lor stări de bine. Ulterior, nu vor mai avea nevoie unul de celălalt.

Tehnologia va oferi omului tot ce este necesar, dar în același timp îl va priva de stimulentul de a se dezvolta, de a realiza lucruri noi și de a-l face neputincios în fața unor incidente neașteptate. Există mai multe mecanisme posibile de apărare aici:

• în orice societate există cei care sunt nemulțumiți de starea actuală a lucrurilor, care se află la „granița” contactului dintre societate și lumea exterioară; în timpul diferitelor schimbări globale, acești „nemulțumiți” s-au găsit în fruntea societății și datorită lor societatea a supraviețuit;
• orice sistem chiar și cel mai perfect nu poate fi complet închis, există întotdeauna influențe externe, iar aceste influențe externe, modernizarea, programarea, restructurarea vor fi realizate de oameni;
• angajarea în activități creative.

2.2. Stratificarea umanității

Unul dintre factorii negativi ai revoluției științifice și tehnologice moderne este stratificarea umanității. Omul este o ființă socială, nu evaluează niciodată indicatori absoluti (cum ar fi „viața a devenit mai bună”), ci evaluează totul prin comparație, iar în legătură cu aceste probleme de „stratificare” a societății cauzate de procesele revoluției științifice și tehnologice, arata foarte amenintator. Stratificarea are loc după mai multe semne.

· Stratificare după proprietate

Stratificarea bazată pe proprietate a existat încă de la începutul civilizației, când oamenii au început să dețină proprietate privată, deci este familiară. Progresul științific și tehnologic îl va consolida doar datorită faptului că fiecare are capacități de pornire diferite, iar rezultatul progresului științific și tehnologic va fi o creștere a capitalului inițial. Prin urmare, în termeni absoluți, veniturile populației mai puțin bogate vor crește, dar în termeni relativi, în comparație cu cele mai bogate, vor deveni mai mici.

· Stratificare după vârstă

Problema „părinților și fiilor” a existat întotdeauna, doar că sub influența revoluției științifice și tehnologice s-a agravat. Accelerarea ritmului dezvoltării științifice și tehnologice a devenit atât de evidentă încât nu trebuie să fii un expert pentru a o observa. Schimbarea rapidă a condițiilor de viață cauzată de această accelerare este unul dintre factorii care afectează negativ formarea unui sistem homeostatic de obiceiuri și norme în lumea modernă. Ce lecții și instrucțiuni le poate oferi tinerilor bătrânețea experimentată, dacă întregul complex de viață al generației următoare nu seamănă în niciun fel cu modul de viață al părinților lor?

Deja acum copiii și părinții vorbesc limbi diferite, atât la figurat, cât și la propriu, chiar și în familiile prospere, diferite generații privesc lucrurile din puncte de vedere opuse, iar ceea ce părinții continuă să prețuiască pare ridicol în cel mai bun caz pentru generația tânără. Și invers, ceea ce tinerii percep ca un adevăr a priori este perceput de generația mai în vârstă ca o ipoteză foarte controversată. Până nu demult, visul suprem al iubitorilor de muzică erau discurile de vinil și platinele importate, iar înregistrările magnetice erau percepute ca o parodie jalnică a calității „reale”. Îmi amintesc de discuțiile aprinse de la sfârșitul anilor 80 despre muzica pe computer în general și despre crearea acesteia pe computer, în special. Cea mai blândă expresie pentru iubitorii de sunet „pur” a fost „meșteșug”, și care acum își amintește că muzica poate fi scrisă pe o foaie de hârtie cu linii.

Desigur, exemplul de mai sus exagerează oarecum situația, dar putem spune deja că „mulțumită” revoluției științifice și tehnologice se schimbă nu numai valorile materiale, ci și spirituale.

· Stratificare în funcție de caracteristicile intelectuale

Deși realizările ergonomiei și mnematicii permit chiar și gospodinelor care nu pot distinge un fier de lipit de un prăjitor de pâine să folosească aparate electrocasnice complexe, cu toate acestea, pentru a profita din plin de realizările revoluției științifice și tehnologice, trebuie să aveți un anumit nivel de inteligență. .

Prin urmare, cei care au un nivel superior de inteligență vor putea profita din plin de realizările revoluției științifice și tehnologice, ceea ce va duce cel puțin la o creștere a decalajului material și o delimitare mai clară a statutului social.

· Stratificare pe baze profesionale

Revoluția științifică și tehnologică necesită în principal oameni cu o mentalitate matematică și inginerească, așa că la un moment dat acest tip de gândire poate părea mai important, deși, de fapt, este doar mai potrivit pentru această situație particulară.

Cert este că în cursul progresului științific și tehnologic, specializarea producției se adâncește și doar o persoană care și-a dedicat viața acestei probleme poate înțelege acest domeniu. În această situație, se poate discerne o altă tendință alarmantă, o neînțelegere între specialiști de diferite, și în unele cazuri chiar conexe.

Motivele creșterii numărului de lucrători științifici și tehnici sunt evidente - aceasta este complicația tehnologiei și utilizarea realizărilor științifice și tehnice avansate. Ca urmare, poate apărea un sistem rigid de caste, cu toate consecințele care decurg.

2.3. Transferarea controlului uman către automatizare

Înainte de prăbușirea URSS, în ciuda faptului că am rămas în urmă în tehnologia computerelor, am fost încă capabili să menținem paritatea cu Statele Unite în principalele tipuri de cercetare fundamentală și, într-un fel, am fost „în fața celorlalți”. Știința noastră a reușit acest lucru nu numai datorită talentului oamenilor de știință, ci și a asimetriei abordărilor pentru rezolvarea problemelor. În SUA s-a pus accent pe metodele numerice, la noi pe cele analitice, iar metodele numerice necesită mai puține cheltuieli, atât economice, cât și intelectuale, iar în unele cazuri duc la rezultatul final mai rapid, dar metodele analitice fac posibilă identificarea modele mai fundamentale care conduc la o înțelegere mai profundă a esenței procesului studiat și, ca urmare, la o posibilitate mai completă de utilizare a acestuia. Actuala revoluție științifică și tehnologică a urmat „calea americană” și una dintre posibilele consecințe ale acesteia ar putea fi omiterea unor soluții mai „elegante” care conduc la rezultate interesante.

Un alt factor negativ în acest proces este predominarea metodelor de analiză (ca fiind mai ușor susceptibile de formalizare) asupra sintezei soluțiilor științifice și, în consecință, pierderea intuiției științifice umane.

Deja acum deciziile sunt luate pentru o persoană prin automatizare, iar o persoană anime tehnologia. Oricine nu a auzit strigătul unui utilizator de computer începător: „Mașină prostească, nu mă înțelege”, o persoană recunoaște puterea automatizării asupra el însuși, însuflețindu-l și creând un nou fetiș. Cine poate garanta că în douăzeci de ani, când computerelor li se încredințează probleme cu adevărat complexe, omul nu își va crea noi zei ai computerului.

3. INFLUENȚA POZITIVĂ A STD ASUPRA SOCIETĂȚII

Cu toate acestea, în ciuda tuturor aspectelor negative ale revoluției științifice și tehnologice, aceasta este realizată pentru a îmbunătăți viața oamenilor, iar scopul principal al oricărei revoluții științifice și tehnologice este beneficiul oamenilor, pentru a numi câteva dintre ele.

3.1. Extinderea orizontului cunoașterii

Omenirea a încercat întotdeauna să „privadă dincolo de orizont” și să înțeleagă cum funcționează lumea, a inventat zei, a creat diverse teorii ale ordinii mondiale și a abordat pas cu pas o adevărată înțelegere a lumii. Dar, la fel ca orizontul, procesul de cunoaștere este nelimitat (probabil acesta este ceea ce atrage o persoană la el), și pentru fiecare nouă descoperire, pe lângă cunoașterea secretelor „vechi”, s-a demonstrat că există și „noi”. cele”. După cum se spune, fericirea nu înseamnă a obține ceea ce îți dorești, ci a te îndrepta către el. La fel, pentru umanitate, oprirea procesului este întotdeauna asociată cu moartea și avansarea cu victoria vieții.

Unul dintre cei mai importanți factori pentru dezvoltarea deplină a unui individ este accesul deplin la orice informație și libertatea de mișcare. Sistemele moderne de telecomunicații, cum ar fi televiziunea prin satelit și sistemele de comunicații, INTERNET etc., care sunt într-o oarecare măsură independente de politica guvernamentală, permit unei persoane să primească informații obiective și să le evalueze nu din cuvintele crainicului Televiziunii Centrale. Acesta este încă un pas către libertatea umană și emanciparea umanității.

3.2. Oportunități de creștere spirituală și umanizarea cunoașterii

Inițial, omul a pretins originea divină. Lucrările lui Darwin au pus sub semnul întrebării acest postulat până acum incontestabil (acesta este un alt caz când tratat avea, pe lângă ştiinţă, şi o mare semnificaţie psihologică). Scrierile lui Freud pun sub semnul întrebării raționalitatea omului. De regulă, marile realizări științifice sunt însoțite de distrugerea dogmelor de nezdruncinat până acum și sunt de neclintit deoarece rănesc stima de sine a oamenilor. Fiecare pas înainte în înțelegerea lumii lovește mândria unei persoane.

În același timp, prin cunoașterea împrejurimilor și prin împrejurimile cunoașterea pe sine, o persoană are posibilitatea de a se ridica deasupra lumii, nu cu ajutorul cârjelor spirituale, cum ar fi „alegerea lui Dumnezeu” și alte mângâieri pentru cei slabi, ci prin însuși realizând că este un Om cu M mare, el însuși poate crea și crea fără a avea nevoie de teoria lui „Dumnezeu”, așa cum îl interpretează creștin și alte religii.

După cum sa menționat mai sus, specializarea restrânsă va duce la neînțelegerea reciprocă de către diferite grupuri de oameni, în același timp, o creștere a sprijinului material și crearea de rezerve economice gratuite va permite alocarea mai multor resurse culturii și științelor umaniste. Care va juca un rol important în găsirea unui limbaj comun între diferite grupuri de oameni din afara muncii.

Ca o consecință a acestui fapt, educația de bază va deveni mai fundamentală, în special partea sa umanitară, în special sociologia și filozofia cu conceptele sale de legi și logică de bază, în special logica formală. Ca urmare, direcția generală a cunoașterii va deveni mai umanitară și, prin urmare, mai „legată” de comunitatea umană.

3.3. Independență față de factorii externi

Homeostazia este dorința de echilibru, adică de existență în ciuda schimbărilor.

Activitatea homeostatică a omului, în care folosește tehnologia ca un fel de organ, l-a făcut stăpânul Pământului, puternic, din păcate, numai în ochii apologetului, care este el însuși. Și în fața dezastrelor climatice, a cutremurelor și a amenințării rare, dar reale, a căderii meteoriților giganți, omul este în esență la fel de neajutorat ca în ultima epocă glaciară.

Dar deja acum umanitatea creează tehnici pentru a oferi asistență victimelor anumitor dezastre naturale. El este capabil, deși în mod imprecis, să prevadă unele dintre dezastre și, prin urmare, să neutralizeze parțial consecințele acestora.

Una dintre consecințele revoluției științifice și tehnologice va fi homeostazia la scară planetară, iar apoi la scară cosmică, când nici un cutremur, nici erupțiile solare nu pot provoca daune întregii umanități în general și unui individ în special.

Acest lucru va transforma o persoană dintr-o ființă nesigură Mâine, în stăpânul destinului tău, ei bine, dacă nu destin, atunci măcar viața.

4. CONSECINTE

Știința nu rezolvă doar probleme științifice, ci ne pune și probleme pe care trebuie să le rezolvăm. Deja acum unele întrebări sunt clare cu care se va confrunta o persoană în viitorul foarte apropiat, unele au răspunsuri preliminare, iar unele întrebări pot să nu aibă răspunsuri.

4.1. Inteligenţă artificială si viata. Clonarea

Omul a inventat dispozitive electronice care fac aritmetica mai ușoară. S-a descoperit curând că aceste mașini ar putea fi adaptate cu ușurință pentru a rezolva multe probleme creative asociate cunoștințelor umane. Au fost acumulate fapte, au fost scrise programe speciale de calculator și au fost inventate limbaje artificiale pentru procesarea cunoștințelor. Acest proces a dus la apariția „inteligenței artificiale”. În zilele noastre, au primit multe studii teoretice despre inteligența artificială uz practic. Roboții efectuează operații mecanice precise, recunosc tipare, caută în condiții dificile și compun poezie. În clasificarea științelor din SUA, lucrările privind inteligența artificială au fost transferate din categoria științelor teoretice în categoria științei aplicate.

Inteligența artificială devine deja mai ieftină, iar noile generații de arme devin exponențial mai scumpe. În primul război mondial, costul unui avion era egal cu o mașină, în al doilea - douăzeci de mașini; până la sfârșitul secolului costă deja de 600 de ori mai mult decât o mașină. S-a estimat că în 50 de ani chiar și superputeri vor putea avea de la 18 la 22 de avioane, nu mai mult. Așa se face că intersecția curbei în jos a costului inteligenței artificiale cu curba ascendentă a costului armelor a marcat începutul creării armatelor fără pilot. Figura unui soldat în uniformă și cască, dornic de un atac cu baionetă, merge în trecut pentru a ocupa un loc lângă cavalerii medievali îmbrăcați de fier.

Domeniul armamentului este doar primul semn; în curând inteligența artificială va înlocui oamenii din multe domenii de activitate activă, iar oamenilor le vor mai rămâne doar sarcini creative. Dar câți sunt capabili să le rezolve?

Pe de altă parte, inteligența artificială oferă oportunități nelimitate de creativitate, eliberând oamenii de munca de rutină, devenind un asistent de încredere în cercetare și, uneori, înlocuind oamenii acolo unde există riscul unui impact fizic periculos.

Există deja dezbateri aprinse despre aspectele morale și etice ale clonării. Este moral să creăm clone umane pentru a le folosi ca producător de organe de rezervă, pentru că în esență va fi aceeași persoană. Sau cum să rezolvi dilema care dintre duble este „real” și cine are dreptul la această viață.

Deși scriitorii de science-fiction au răspuns la această întrebare cu mult timp în urmă, chiar și acum, când oaia Molly trăiește în două forme, nu există nicio indiciu al răspunsului corect. La urma urmei, răspunsul „interzice” este de fapt o încercare de a evita răspunsul.

4.2. O realitate virtuală

O persoană nu poate profita de toate oportunitățile pe care i le oferă revoluția științifică și tehnologică. El „goargă” după orizonturile mereu nou deschise ale științei și tehnologiei, dar nu va putea niciodată să le ajungă din urmă (să realizeze). În acest caz, umanitatea va trebui cel mai probabil să se limiteze, „închizând” conștient sau inconștient unele zone de dezvoltare. Dar de unde știm dacă am omis ceva vital?

O altă consecință interesantă a revoluției științifice și tehnologice este apariția realității virtuale, în acest stadiu este vorba de mass-media (la fel ca telenovele în serie), INTERNET, programe de calculator interactive. Toate acestea creează pentru oamenii care nu sunt „fixați” în nimic din viața obișnuită, dorința de a se cufunda în acea viață strălucitoare, fără nicio grijă, și de a scăpa din realitatea „gri”.

De asta profită oamenii cu scop, care nu sunt întotdeauna puri, dar care țin în mâini firele controlului acestor mijloace. Câștigătorul alegerilor se dovedește a fi nu cel mai competent în probleme de guvernare, ci cel mai priceput în probleme de manipulare opinie publicași având cele mai mari oportunități pentru aceste manipulări. Desigur, toate acestea sunt adevărate cu condiția ca alegerile să fie corecte, dacă nu în ceea ce privește egalitatea de șanse de a influența alegătorii, atunci cel puțin în ceea ce privește numărarea voturilor. Există multe țări în care această condiție este îndeplinită?

Principalul lucru este că există o tehnologie a puterii și, în orice caz, va duce la putere, indiferent de ideea în care se ascunde candidatul la împărat. „Doctrina este folosită pentru a domina masele, dar elita conducătoare însăși se află deasupra doctrinei sale și nu este legată de ea.” Amintiți-vă de celebra listă a lui Lenin: „oficii poștale, bănci, telefoane, telegrafe, gări”. Astăzi trebuie doar să adăugăm radioul, televiziunea și aeroporturile la această listă.

Dar, pe lângă deficiențele sale, realitatea virtuală oferă oportunitatea implementării nelimitate a ideilor și acces nelimitat la resursele informaționale. Deja, peste 300 de milioane de oameni folosesc INTERNET-ul și au acces nu doar la informațiile pe care guvernul le consideră necesare să le furnizeze, ci și să privească evenimentele dintr-un alt punct de vedere. Și alegeți singuri ceea ce consideră ei principalul, și nu ceea ce oamenii de la putere au decis pentru ei.

4.3. Informatizare și explozie informațională

Se știe din cele mai vechi timpuri că cei care dețin informații vor avea succes. Dar chiar și acum, în ciuda tuturor încercărilor de a organiza informațiile nou sosite, aceasta crește ca un „bulgăre de zăpadă”, rostogolindu-se cu o viteză din ce în ce mai mare. O persoană este pur și simplu incapabilă să înțeleagă întreaga amploare a problemei cu care se confruntă; acesta este exact cazul când pădurea nu este vizibilă pentru copaci.

În prezent, situația în informatică pare deosebit de dramatică. În esență, capacitățile informaticii moderne depășesc cu mult nevoile civilizației industriale actuale.

Informatica este deja pregatita sa ofere nevoi de ordin superior celor folosite de civilizatia actuala. Și, prin urmare, până când informatica însăși nu va crea o nouă civilizație, ea este forțată să urmeze calea efectelor externe crescânde. Drum vicios. De asemenea, este dăunător pentru informatica în sine, deoarece după începerea unei noi revoluții științifice și tehnologice, va trebui să-și recapete stilul de afaceri. Și acest lucru nu este atât de ușor pentru o industrie care capătă caracteristici din ce în ce mai „boeme” ale funcționării sale interne.

Numărul descoperirilor crește exponențial, dar numărul oamenilor de știință crește și mai rapid (cu un procent mare) (în general, descoperirile reprezintă doar o mică parte din toate informațiile obținute de știință). Este suficient să te uiți printre grămezile prăfuite de „lucrări” și disertații scrise pentru obținerea unei diplome academice într-o arhivă universitară pentru a te convinge că uneori nici o singură lucrare de acest fel din sutele de altele asemănătoare nu duce la cel puțin cea mai mică valoare. rezultat. Prin urmare, atingerea limitei capacității informaționale a științei înseamnă o reducere semnificativă a probabilității de a face descoperiri. Mai mult, amploarea acestei probabilități ar trebui de acum să scadă constant pe măsură ce curba creșterii efective a numărului de oameni de știință scade, îndepărtându-se de curba ipotetică a creșterii exponențiale în continuare (nu mai este posibilă).

Pe de altă parte, metodele de procesare a informațiilor nu stau pe loc și, probabil, în curând „cantitatea se va transforma în calitate”. Și atunci o persoană va înceta să se mai simtă ca o furnică în fața unui munte imens de informații și va înțelege că el, un Om, și nu o mașină, este cel care ia decizii de care depinde viitorul său.

CONCLUZIE

Astfel, revoluția științifică și tehnologică reprezintă o transformare radicală, calitativă, a forțelor productive bazată pe transformarea științei într-un factor conducător în dezvoltarea producției sociale. În timpul revoluției științifice și tehnologice, al cărei început datează de la mijlocul anilor 40 ai secolului XX, procesul de transformare a științei într-o forță productivă directă se dezvoltă și se finalizează rapid.

ÎN civilizație modernăștiința joacă un rol deosebit. Progresul tehnologic al secolului XX, care a dus la o nouă calitate a vieții în țările dezvoltate din Vest și Est, se bazează pe aplicarea realizărilor științifice. Știința nu numai că revoluționează producția, ci influențează și multe alte domenii activitate umana, începând să le reglementeze, reconstruindu-le mijloacele și metodele. Problemele viitorului civilizației moderne nu pot fi discutate fără a analiza tendințele actuale în dezvoltarea științei și perspectivele acesteia. În general, știința este percepută ca una dintre cele mai înalte valori ale civilizației și culturii.

Rolul din ce în ce mai mare al tehnologiei duce, pe de o parte, la determinismul tehnologic, pe de altă parte, la o ideologie tehnocratică, conform căreia indivizii și grupurile care creează tehnologia, o dețin și știu să o folosească, nu numai că au toate avantaje sociale și spirituale, dar sunt, de asemenea, capabili să reducă managementul tuturor proceselor sociale la managementul tehnologiei. Determinismul tehnologic consideră că tehnologia este factorul decisiv în dezvoltare.

BIBLIOGRAFIE

1. Anisimov A.V. „Lingvistică computerizată pentru toată lumea” - Kiev: Nauk. Dumka. 2006
2. Bell D. The Coming Post-Industrial Society, M. Academy. 2005
3. Brzezinski Z. Între două secole: rolul Americii în era tehnotronică. 2007
4. Marcu Golansky. Noi tendințe în economia globală. 2007.
5. Lem S. Pace pe Pământ, Moscova: Text. 2004
6. Lem S. „Summa technologiae”, Moscova: Text. 2004
7. Sambiev Abubakar. Analiza tehnică a sistemelor sociale. Grozny: 2005 http://www.lib.ru/PHIL/sambiev.txt
8. Solodukho N.M. Filosofie: teorie și metodologie. Kazan: Editura Universității Tehnice de Stat din Kazan. 2008
9. Strugatsky A.N., Strugatsky B.N. Ugly Swans, Moscova: Text. 2008
10. Rykov A. Lumea în care trăim. 2004

LECȚIA DESCHISĂ ÎN GRUPA 10

SUBIECT: „Caracteristicile NTR ».

„Revoluția științifică și tehnologică și impactul acesteia asupra economiei mondiale”.

OBIECTIVELE LECȚIEI:

Educational:

1. Dați conceptul de revoluție științifică și tehnologică;

2. Vorbește despre trasaturi caracteristice despre revoluția științifică și tehnologică;

3. Arătați că revoluția științifică și tehnologică este un singur sistem complex în care patru componente interacționează strâns între ele:

· tehnică și tehnologie

· producţie

management

4. Luați în considerare impactul revoluției științifice și tehnologice asupra economiei mondiale

Sarcini educaționale:

1. Promovarea muncii grele;

2. Acuratețea în păstrarea notițelor în carnetele de lucru ale elevilor;

3. Independenta de judecata pe aceasta tema.

Sarcini de dezvoltare:

1. Dezvoltarea atenției elevilor;

2. Discurs monolog competent;

3. Capacitatea de a formula clar și rezonabil o întrebare și de a oferi un răspuns scurt și semnificativ la întrebarea pusă;

4. Dezvoltarea capacității de a compara și analiza tabele (Anexa nr. 1, nr. 2)

TIP DE LECȚIE: combinată.

METODE DE LECȚIE:

prelegere cu elemente de conversație, metodă analitică, stimulativă, de control oral.

· Intelectuală (introducerea de conexiuni interdisciplinare, prezentarea dialogică a materialului);

· Social: lucrul în grupuri și perechi;

· Programatic: stabilirea obiectivelor lecției pentru elevi la nivelul lor;

· Emoțional: crearea unei situații de succes.

Conceptul de revoluție științifică și tehnologică. Principalele caracteristici ale revoluției științifice și tehnologice. Modalități de dezvoltare a echipamentelor și tehnologiilor. Specializare internațională, monopoluri internaționale. Principalele centre ale economiei mondiale, integrarea economică.

FORMA DE CONTROL: frontala

ECHIPAMENTE: diagrama STR, manual, caietele elevilor.

ECHIPAMENT: harta politică a lumii, atlase, tabele, manuale.

Structura logică și conceptuală a conținutului principal al lecției:

„Caracteristicile revoluției științifice și tehnologice”

Caracteristici și părți principale			Inginerie și tehnologie	Productie	Control
6 direcții principale:
1.Electronizarea
2. Automatizare cuprinzătoare
3. Restructurarea instalațiilor electrice
4. Producerea de noi materiale
5. Cosmizare
6. Accelerarea dezvoltării biotehnologiei

ÎNTREBĂRI PENTRU A INTRODUCE TEMA:

1. Ce este o revoluție științifică și tehnologică?

2. Cum funcționează conceptele de „progres științific și tehnologic” și „științific”.

3. revoluție tehnică”?

4. De ce spunem că astăzi știința a devenit direct

5. forta productiva”?

Cum înțelegi această expresie?

ÎN CURILE CURĂRILOR

1. Învățarea de materiale noi

A) Conceptul de revoluție științifică și tehnologică.

Dezvoltarea civilizației umane este strâns legată de progresul științific și tehnologic. Progresul stiintific si tehnologic asigura dezvoltarea progresiva a fortelor productive ale societatii. Pe fondul acestui progres, există „furtuni și presiuni” în schimbările forțelor de producție.

Aceasta a fost perioada revoluțiilor industriale într-un număr de țări (în secolele XVIII-XIX), care a marcat trecerea de la munca manuală la producția de mașini.

Întrebare pentru studenți:

Pe baza cunoștințelor de la cursurile anterioare de geografie și istorie, explicați:

De ce formarea pieței mondiale, comerțul mondial a fost asociată cu Marile Descoperiri Geografice?

Începutul perioadei de revoluție științifică și tehnologică datează de la mijlocul secolului al XX-lea.

Revoluția științifică și tehnologică reprezintă o revoluție calitativă fundamentală a forțelor productive ale umanității, bazată pe transformarea științei în forța productivă directă a societății.

Cel mai important indicator economic al progresului științific și tehnologic este costul cercetării și dezvoltării (muncă de cercetare și dezvoltare). Ponderea principală a acestora - 85% - provine din SUA, Japonia, Germania, Franța și Marea Britanie. Liderul absolut este SUA.

Revoluția științifică și tehnologică se caracterizează prin:

in primul rand, universalitate, comprehensiune.

A afectat toate țările lumii și toate sferele mediului geografic, spațiului cosmic. Revoluția științifică și tehnologică va transforma toate ramurile producției, natura muncii, viața de zi cu zi și psihologia oamenilor.

Anterior, motorul cu abur era considerat simbolul revoluției științifice și tehnologice. Pentru revoluția științifică și tehnologică modernă, simbolul este un avion cu reacție, o navă spațială, o centrală electrică, un computer, un televizor etc. Datorită revoluției științifice și tehnologice, cuvintele au apărut în lexicul nostru: satelit, atom, robot.

În al doilea rând, accelerarea extraordinară a transformărilor științifice și tehnologice.

În special, se exprimă într-o reducere a perioadei de „incubare” dintre o descoperire științifică și implementarea acesteia în producție.

În 15-20 de ani, omenirea a trecut de la lansarea primului satelit artificial pământesc la aterizarea unui om pe Lună.

Mobilitatea și actualizările constante ale produselor au devenit o condiție indispensabilă

dezvoltarea majorității industriilor.

Toate acestea necesită mulți bani.

Al treilea: NTR a crescut cerințele pentru nivelul de calificare al resurselor de muncă.

Natura muncii se schimbă, are loc intelectualizarea ei.

Ce înseamnă?

În toate sferele activității umane, ponderea muncii mintale este în creștere.

Toate tipurile de muncă se transformă în activități cu înaltă calificare.

În al patrulea rând: NTR este o revoluție militaro-tehnică. Caracteristica militară

revoluția științifică și tehnologică modernă, legăturile sale strânse cu producția militară, se confirmă

explozia celebră mondială a bombei atomice de la Hiroshima în 1945.

De-a lungul întregii perioade a Războiului Rece, s-a concentrat asupra revoluției științifice și tehnologice

utilizarea celor mai recente realizări ale gândirii științifice și tehnice în scopuri militare.

Dar după punerea în funcțiune a primei centrale nucleare și lansarea primului satelit artificial de pământ

multe țări fac totul pentru a direcționa progresul științific și tehnologic către realizarea pașnice

Conversatie cu elevii:

1. Profesorul sugerează să răspunzi la întrebarea:

Cum diferă conceptele de „progres științific și tehnologic” și „progres științific și tehnologic”?

"revoluţie?"

2. Elevii, folosind note din caiete, evidențiază caracteristici principale NTR.

1. Universalitate, comprehensiune.

2. Accelerarea extraordinară a transformărilor științifice și tehnologice.

3. Intelectualizarea.

4. Revoluție militaro-tehnică

Se propune să se ia în considerare următoarele scheme:

A) Reducerea intervalului de timp dintre o descoperire științifică și implementarea acesteia în producție.

(Anexa nr. 1)

B) Tehnici de foraj de petrol și gaze offshore.

(Anexa nr. 2)

Având în vedere caracteristicile revoluției științifice și tehnologice, ajungem la concluzia:

Revoluția științifică și tehnologică este un singur sistem complex în care funcționează următoarele:

1. Știință 2. Inginerie și tehnologie 3. Producție. 4. Management.

Acestea sunt componentele sale.

Să aruncăm o privire mai atentă la fiecare dintre ele:

1. Știință: creșterea intensității cunoștințelor.

Știința în era revoluției științifice și tehnologice este un complex complex de cunoștințe. Există 5-6 milioane de oameni de știință în lume, adică 9/10 dintre contemporanii noștri.

Legăturile dintre știință și producție au crescut și devin din ce în ce mai intense în cunoștințe:

Locul 1 la numărul de oameni de știință și ingineri este ocupat de: SUA, Japonia, țări Europa de Vest, Rusia. Cheltuielile pentru știință în aceste țări se ridică la 2-3% din PIB.

În țările în curs de dezvoltare, cheltuielile pentru știință nu depășesc, în medie, 0,5% din PIB.

2. În condițiile revoluției științifice și tehnologice, dezvoltarea echipamentelor și tehnologiei are loc în două moduri:

a) calea evolutivă

b) calea revoluționară

Calea evolutivă constă în îmbunătățirea tehnică deja cunoscută

2. Automatizare cuprinzătoare:

În anii 1950 - apariția computerelor; în anii 1970 - începe apariția microcalculatoarelor și microprocesoarelor nouă eră aplicarea roboților.

Cele mai mari flote de roboți industriali se află în Japonia, SUA, Germania, Italia și Franța.

3. Restructurarea sectorului energetic, pe baza aprovizionării cu energie, îmbunătățirea structurii bilanțului de combustibil și energie, mai mult utilizare pe scară largă noi surse de energie.

Această industrie este cel mai dezvoltată în SUA, Franța, Japonia, Germania și Rusia.

4. Producerea de noi materiale.

Cerințe ridicate pentru materialele structurale vechi, precum și apariția de noi materiale din secolul al XX-lea: (litiu, beriliu, titan)

Titanul este un metal folosit în industria aerospațială.

5. Dezvoltarea accelerată a biotehnologiei.

Această direcție a apărut în anii 1970. Biotehnologia și bioindustria aparțin noilor ramuri ale revoluției științifice și tehnologice, mai intensive în cunoștințe. Se dezvoltă cu succes în special în SUA, Japonia, Germania și Franța.

6. Cosmizare.

Dezvoltarea astronauticii, cea mai nouă industrie intensivă în știință - industria aerospațială.

Al patrulea componentă NTR - management.

Profesorul invită elevii să-și amintească modalitățile tradiționale de îmbunătățire a producției:

Acestea sunt mecanizarea, electrificarea, chimizarea.

Să rezumăm:

Folosind notele din caiete, numiți 6 domenii principale de dezvoltare

1. Electronizarea. 2. Automatizare complexă. 3. Restructurarea sectorului energetic. 4. Producerea de noi materiale. 5. Cosmizare. 6. Dezvoltarea accelerată a biotehnologiei.

Întrebare pentru studenți:

1. Folosești internetul și în ce scop?

2. Folosind tabelul „părți principale ale progresului științific și tehnologic”, explicați cum afectează progresul științific și tehnologic structura sectorială a economiei?

3. Cum afectează progresul științific și tehnologic structura teritorială a economiei?

4. De ce crește importanța sectorului de producție al economiei în epoca revoluției științifice și tehnologice?

Luând în considerare caracteristicile și principalele trăsături ale revoluției științifice și tehnologice, nu putem să nu remarcăm influența acesteia asupra economiei mondiale.

1. Pe harta politică modernă a lumii există țări:

a) 230 c) 1000

b) 15О d) 2000

Răspuns: 230

2. Un rol important în soluționarea conflictelor internaționale îl au:

a) ONU c) NATO

b) OPEC d) Crucea Roșie

Răspuns : NATO

3. Un exemplu de dezunificare a unei țări și formarea în locul ei a două sau mai multe state poate fi:

a) Cuba c) Germania

b) Cehoslovacia d) Ungaria

Răspuns: b

4. Ce formă de guvernare prevede transferul puterii prin moștenire?

a) republică b) monarhie

b) republica federală d) greu de răspuns

Răspuns: V

5. Ce este un stat federal:

a) formă de putere

b) uniunea economică

c) o formă de guvernare în care statul include entități de stat care au o anumită independență juridică și politică.

d) o formă de guvernare în care statul este format din unități administrative subordonate guvernului central

Răspuns: V

6. După ce trei criterii principale identifică ONU grupul țărilor cel mai puțin dezvoltate din lume?

Răspuns: 1. PIB-ul pe cap de locuitor al țării este mai mic de 500 USD

2. Ponderea industriei prelucrătoare în PIB-ul țării și în exporturile țării nu depășește 10%

3. Aproximativ 80% din populația adultă este analfabetă

7. Definiți frontieră :

Răspuns : stabilirea, prin acord cu statele vecine, a unor linii care definesc limitele teritoriului statului.

OU 2 Clasa a X-a

Secțiunea de test de control a cunoștințelor pe tema „Harta politică a lumii”

1. Cel mai mare număr de țări în curs de dezvoltare sunt:

a) Asia, America Latină, Africa, Oceania

b) Asia de Sud-Est,

c) Africa Centrală și de Sud

d) Australia și Oceania

Răspuns: A

2. Extinderea NATO spre Est este o problemă politico-militar complexă pentru:

a) Estonia și Letonia

b) Rusia

c) Polonia şi Ungaria

d) Republica Cehă și Slovacia

Răspuns: b

3. Pe tot parcursul perioadei postbelice, principalul „hot spot” al planetei rămâne:

a) SUA c) Orientul Mijlociu

b) Africa Ecuatorială d) Rusia

Răspuns: V

4. Care dintre următoarele state este o monarhie teocratică:

b) Belgia d) Marea Britanie

Răspuns: A

5. Forma de guvernământ în care teritoriul țării cuprinde entități de stat autonome se numește...

a) federaţie c) stat unitar

b) monarhie d) republică

Răspuns: A

6. Enumerați țările care sunt membre ale Uniunii Europene (UE), care sunt scopurile și problemele uniunii?

Răspuns: Uniunea Europeană (UE) – Austria, Belgia, Marea Britanie, Grecia, Danemarca, Irlanda, Spania, Luxemburg, Țările de Jos, Portugalia, Finlanda, Franța, Germania, Suedia

Obiective: 1. o piață unică pentru bunuri, servicii, capital și muncă.

2.trecerea de la integrarea economică la integrarea politică, introducerea unui sistem financiar și militar unificat.

3.reguli generale de jurisprudență și norme sociale

4. eliminarea barierelor vamale intraregionale

7. Definiți:

Poziția politică și geografică a țării este locul țării pe harta politică a lumii, conexiuni cu alte state și uniuni internaționale.

UU 3 Clasa a X-a

Secțiunea de test de control a cunoștințelor pe tema „Harta politică a lumii”

1. Definiți monarhia absolută între următoarele țări:

a) Danemarca c) Maroc

b) Oman d) Olanda

Răspuns: b

2. Nivelul ridicat de dezvoltare economică și socială a țării se caracterizează în primul rând prin:

a) mărimea populaţiei c) densitatea populaţiei

b) PIB pe cap de locuitor d) preţurile la ziare şi reviste

Răspuns: b

3. Tratatul de neproliferare a armelor nucleare (1970) a legalizat existența a cinci țări nucleare:

a) SUA, Rusia, Pakistan, India, Israel

b) SUA, Rusia, Marea Britanie, Franța, China

c) SUA, Rusia, Japonia, Brazilia, Africa de Sud

Răspuns: b

4. O formă de guvernare în care nu există entități de stat autonome în cadrul statului se numește...

a) un stat federal c) un stat unitar

b) monarhie d) republică

Răspuns: V

5. Ce caracteristici ale poziției politice și geografice au transformat zona Golfului Persic într-un „punct fierbinte” pe planetă?

a) motive de natură naţional-etnică

2) Pakistan, Sudan 5) Uzbekistan, Tadjikistan

3) Italia, SUA 6) SUA, China

4. Indicați patru țări care ocupă primul loc în lume în rezervele de minereu de fier:

1) Austria 5) Rusia

2) Brazilia 6) SUA

3) Canada 7) Algeria

4) India 8) Franța

5. Evidențiați patru țări care ocupă un loc lider în lume în exploatarea minereului de fier:

1) Australia 5) Germania

2) China 6) SUA

3) Egiptul 7) Rusia

4) Brazilia 8) Suedia

6. Numiți cele patru țări care sunt cei mai mari exportatori de minereu de fier din lume:

1) Rusia 5) Australia

2) Germania 6) Brazilia

3) Africa de Sud 7) Canada

4) Ungaria 8) Japonia

7. Selectați industria care aduce cea mai mare contribuție la încălzirea globală:

1) Inginerie mecanică 4) Producția de materiale de construcție

2) Petrochimie 5) Metalurgie feroasă

3) Energie 6) Industria alimentară

8. Găsiți singura combinație corectă a țării și tipul predominant de centrale electrice în ea (în funcție de ponderea producției de energie electrică):

1) Rusia – centrale termice

2) Germania - centrale hidroelectrice

3) Franta – centrale termice

4) SUA – centrale hidroelectrice

9. Cele mai mari rate de creștere a producției se observă:

1) În industria textilă

2) În industria forestieră

3) În inginerie electronică

4) În industria cărbunelui

10. Industria pescuitului este o ramură de specializare internațională:

1) în Republica Cehă 3) în Norvegia

2) în Ungaria 4) în Luxemburg

УУ-3 Sarcini de testare în geografie

Secțiunea: „Economia mondială”

Industrie

1. Principalul factor de localizare a producției industriale în epoca revoluției științifice și tehnologice devine:

1) Materii prime c) Transport

2) intensiv în cunoștințe d) Consumatorul

2. Țări lider în producția de oțel:

1) Norvegia, Finlanda, Danemarca

2) Japonia, SUA, China

3) Mexic, Argentina, Brazilia

4) Spania, Portugalia, Grecia

3. Cea mai mare cantitate de energie electrică din lume este produsă:

1) în India 3) în Pakistan

2) în Bangladesh 4) în Laos

4. 90% din producția mondială de diamante provine din:

1) Dintre mineralele combustibile, rezervele de petrol sunt cele mai mari din lume

2) Cea mai mare parte a rezervelor de cărbune se află în emisfera sudică

3) Aproape toți combustibilii fosili sunt clasificați drept regenerabili

4) Bazinele de cărbune și petrol și gaze sunt de origine sedimentară

5) Majoritatea rezervelor de petrol sunt în țările dezvoltate

9. „Centura de cupru” se numește:

1) Coasta mediteraneană a Africii

2) Zambia și sudul Zairului

3) Regiunile muntoase din Chile, Peru, Ecuador

4) Coasta Golfului Guineea

5) Statele din Asia de Sud-Est

10. Ce este comun în specializarea industriei în partea centrală a Rusiei, Nauru, Estonia, Maroc, Chile, Kazahstan, Togo, Iordania? Continuați răspunsul:

minerit (fosforiti) ________________________________________________________________________________

În stadiul actual, revoluția științifică și tehnologică (STR) provoacă schimbări profunde în structura forțelor productive, proporții inter și intra-industriale în economiile naționale ale unui număr tot mai mare de țări și în economia mondială în ansamblu. Strategia sectoarelor industriale, pe care s-a bazat mult timp puterea economică a principalelor țări ale lumii, relocarea unui număr de producție industrială tradițională din țările industriale în noi zone ale lumii, o creștere a ponderii produse de înaltă tehnologie și diverse tipuri de servicii - toate aceste procese duc la schimbări dinamice și profunde în economia mondială, RMN, piața mondială, care le determină caracteristicile calitative la începutul mileniului al treilea.

Condițiile generale de producție și sfera consumului personal se confruntă cu un impact din ce în ce mai mare al revoluției științifice și tehnologice. În anii 50-60, rolul „locomotivelor” de creștere economică, de dezvoltare a științei și tehnologiei în lume a fost jucat de automobile, aeronave, construcții navale și industrii conexe complex (metalurgie, construcții de drumuri, industrii miniere). O caracteristică comună a dezvoltării lor este concentrarea pe producția în masă a produselor standard folosind echipamente înalt specializate, utilizarea liniilor automate cu specializare strictă și, în consecință, standardizarea consumului. Dezvoltarea industriilor consumatoare de materiale și energie și reducerea costurilor s-au realizat în principal printr-o creștere a dimensiunii producției.

Noua bază tehnologică și disponibilitatea informațiilor au schimbat condițiile de producție și consum încă de la începutul anilor 80. Individualizarea cererii, creșterea saturației nevoilor de masă, scurtarea timpului necesar pentru satisfacerea cererii, amenințarea constantă a supraproducției, o serie de factori socio-economici - toate acestea au sporit brusc rolul cererii consumatorilor ca stimulent pentru dezvoltarea calității producție și servicii. Sau, cu alte cuvinte, formarea direcțiilor progresului tehnic, eficiența supremă a producției materiale și spirituale.

Echipamentele moderne modulare multifuncționale fac posibilă creșterea flexibilității programelor de producție, optimizarea combinației de producție mare și mică și eficientizarea producerii simultane a mai multor modificări ale unui singur produs, concepute pentru a crește gradul și viteza de satisfacere a diferențiate din ce în ce mai mari. cererea pe o anumită piață sau pe segmentul acesteia. Această nouă tendință capătă o semnificație universală: ca urmare, reducerea costurilor este asociată nu atât cu economiile de scară, cât cu economiile de varietate sau cu variația optimă de scară.

Noile tehnologii pun în joc relații economice calitativ noi: ele vizează economisirea resurselor, individualizarea și specializarea producției și consumului. Rezultatul total al noilor conexiuni trece nu atât de-a lungul lanțului de cost, cât de-a lungul axei efectului crescător al utilizării lor. Reacția în lanț aici are ca rezultat economisirea tuturor tipurilor de resurse. Creșterea rolului consumatorilor în sistemul „producător-consumator” are ca rezultat implementarea unui set de măsuri organizatorice și manageriale la nivel corporativ cu caracter de marketing (întărirea legăturii dintre activitatea de cercetare și dezvoltare și activitățile de producție cu politica de vânzări, identificarea și evaluarea capacităților consumatorilor, concentrarea pe satisfacerea unei cereri specifice înguste).

Utilizarea noilor tehnologii afectează relațiile economice globale. Natura stabilită a RMN se schimbă, deoarece cele mai recente forme de automatizare privează țările în curs de dezvoltare de un număr tot mai mare de activități economice de unele dintre avantajele asociate prezenței unei forțe de muncă ieftine semnificative, ceea ce afectează stimulentele tradiționale pentru exportul de capital. Aceștia trec de la economisirea costurilor cu forța de muncă la economisirea costurilor asociate cu standarde mai scăzute de curățenie a mediului și siguranță a muncii, la care se adresează țările în curs de dezvoltare pentru a-și industrializa economiile naționale. Pe lângă exportul de bunuri și capital, țările industrializate folosesc din ce în ce mai mult exportul de informații științifice și tehnice și servicii științifice și tehnice ca un „berbec” de mare putere de pătrundere pentru a-și afirma și extinde pozițiile pe piața mondială.

Astfel, lumea modernă se îndreaptă rapid către un nou model de dezvoltare sintetizat. Se caracterizează nu numai prin actualizarea calitativă a bazei tehnologice a producției, introducerea pe scară largă a tehnologiilor de economisire a resurselor și a energiei, ci și schimbări fundamentale în structura, conținutul și natura proceselor de producție și consum. Comunitatea mondială depășește treptat sindromul „luptei între două sisteme”. Dar defalcarea modelului bipolar al relațiilor internaționale a scos la iveală un alt conflict acut în lume - între părțile centrale (Nord) și periferice (Sud) în structura economiei mondiale. Problema supraviețuirii face necesară integrarea organică a acestor două părți pe baza adaptării lor reciproce și a conexiunilor active.

De mare importanță pentru o înțelegere corectă a proceselor observate în viata publica, are o analiză a revoluției științifice și tehnologice moderne.

- aceasta este o transformare calitativă, transformarea științei într-o forță productivă și schimbarea radicală corespunzătoare a bazei materiale și tehnice a producției sociale, forma și conținutul acesteia, caracterul, .

influențează întreaga structură de producție și persoana însuși. Principalele caracteristici ale revoluției științifice și tehnologice:

• universalitatea - acoperă aproape toate sectoarele economiei naționale și afectează toate sferele activității umane;
• dezvoltarea rapidă a științei și tehnologiei;
• o schimbare a rolului omului în procesul de producție - în procesul revoluției științifice și tehnologice, cerințele pentru nivelul de calificare cresc, ponderea muncii mentale crește.

Revoluția științifică și tehnologică modernă se caracterizează prin următoarele schimbări în sfera producției:

in primul rand, condițiile, natura și conținutul muncii se modifică datorită introducerii în producție a realizărilor științifice. Tipurile anterioare de muncă sunt înlocuite cu forță de muncă automatizată. Introducerea mașinilor automate crește semnificativ productivitatea muncii, eliminând restricțiile privind viteza, precizia, continuitatea etc., asociate cu proprietățile psihofiziologice ale unei persoane. În același timp, locul omului în producție se schimbă. Apare un nou tip de conexiune „om-tehnologie”, care nu limitează nici dezvoltarea omului, nici a tehnologiei. În producția automată, mașinile produc mașini.

În al doilea rând, încep să fie folosite noi tipuri de energie - nucleară, mareele marine, intestinele pământului. Se întâmplă schimbare calitativă utilizarea energiei electromagnetice și solare.

Al treilea, materialele naturale sunt înlocuite cu altele artificiale. Materialele plastice și produsele din clorură de polivinil sunt utilizate pe scară largă.

Al patrulea, tehnologia de producție se schimbă. De exemplu, impactul mecanic asupra unui articol de lucru este înlocuit cu impactul fizic și chimic. În acest caz, fenomene de puls magnetic, ultrasunete, superfrecvențe, efect electro-hidraulic, tipuri diferite radiații etc.

Tehnologia modernă se caracterizează prin faptul că procesele tehnologice ciclice sunt din ce în ce mai mult înlocuite cu procese în flux continuu.

Noile metode tehnologice impun, de asemenea, noi cerințe asupra uneltelor (precizie crescută, fiabilitate, capacitate de autoreglare), asupra obiectelor de muncă (calitate specificată cu precizie, mod clar de alimentare etc.), asupra condițiilor de lucru (cerințe strict specificate pentru iluminare, temperatură). regimul in incinta, curatenia acestora etc.).

În al cincilea rând, natura controlului se modifică. Utilizarea sistemelor automate de control schimbă locul omului în sistemul de management și control al producției.

La al şaselea, sistemul de generare, stocare și transmitere a informațiilor se schimbă. Utilizarea computerelor accelerează semnificativ procesele asociate cu producerea și utilizarea informațiilor, îmbunătățește metodele de luare a deciziilor și de evaluare.

Al șaptelea, cerințele pentru pregătirea profesională se schimbă. Schimbarea rapidă a mijloacelor de producție pune sarcina perfecționării profesionale constante și ridicării nivelului de calificare. O persoană trebuie să aibă mobilitate profesională și un nivel mai înalt de moralitate. Numărul intelectualilor este în creștere, iar cerințele pentru pregătirea lor profesională cresc.

Al optulea, are loc o tranziție de la dezvoltarea extensivă la dezvoltarea intensivă a producției.

Dezvoltarea echipamentelor și tehnologiei în condițiile revoluției științifice și tehnologice

În condițiile revoluției științifice și tehnologice, dezvoltarea tehnologiei și tehnologiei are loc în două moduri:

• evolutiv;
• revoluţionar.

Calea evolutivă constă în îmbunătățirea constantă a tehnologiei și tehnologiei, precum și în mărire productivitatea energetică a mașinilor și echipamentelor, in crestere capacitatea de transport a vehiculelor etc. Așadar, la începutul anilor 50, cel mai mare vas cisternă putea deține 50 de mii de tone de petrol. În anii 70, au început să fie produse supertancuri cu o capacitate de transport de 500 de mii de tone sau mai mult.

Calea revoluționară este principalul prin dezvoltarea tehnologiei și tehnologieiîn epoca revoluţiei ştiinţifice şi tehnologice şi constă în trecerea la o tehnică şi tehnologie fundamental nouă. Calea revoluționară este calea principală de dezvoltare a tehnologiei și tehnologiei în era revoluției științifice și tehnologice.

Proces de automatizare a producției

În perioada revoluției științifice și tehnologice, tehnologia intră într-o nouă etapă a dezvoltării sale - etapa de automatizare.

Transformarea științei într-o forță productivă directăȘi automatizarea productiei- Acest cele mai importante caracteristici ale revoluţiei ştiinţifice şi tehnologice. Ele schimbă legătura dintre om și tehnologie. Știința joacă rolul unui generator de idei noi, iar tehnologia acționează ca întruchipare materială a acestora.

Oamenii de știință împart procesul de automatizare a producției în mai multe etape:

• Prima se caracterizează prin răspândirea mecanicii semiautomate. Muncitorul completează procesul tehnologic cu forță intelectuală și fizică (mașini de încărcare, descărcare).
• A doua etapă se caracterizează prin apariția mașinilor controlate de calculator bazate pe echipamentul informatic al procesului de producție.
• A treia etapă este asociată cu automatizarea complexă a producției. Această etapă se caracterizează prin ateliere automatizate și fabrici automate.
• A patra etapă este perioada de automatizare finalizată a complexului economic, devenind un sistem de autoreglare.

Cele de mai sus indică faptul că revoluția științifică și tehnologică se exprimă în transformarea calitativă a sistemului de susţinere a vieţii oamenilor.

Revoluția științifică și tehnologică transformă nu numai sfera producției, ci schimbă și mediul, viața de zi cu zi, așezările și alte sfere ale vieții publice.

Trăsături caracteristice ale cursului revoluției științifice și tehnologice:

• În primul rând, revoluția științifică și tehnologică este însoțită de concentrarea capitalului. Acest lucru se explică prin faptul că reechiparea tehnică a întreprinderilor necesită concentrarea resurselor financiare și a costurilor semnificative ale acestora.
• În al doilea rând, procesul de revoluție științifică și tehnologică este însoțit de o aprofundare a diviziunii muncii. În al treilea rând, creșterea puterii economice a firmelor conduce la o influență sporită din partea acestora asupra puterii politice.

Implementarea revoluției științifice și tehnologice are și ele Consecințe negative sub formă de creștere a inegalității sociale, creșterea presiunii asupra mediului natural, creșterea caracterului distructiv al războaielor, scăderea sănătății sociale etc.

Una dintre cele mai importante sarcini sociale este de a realiza necesitatea de a valorifica la maximum consecințele pozitive ale revoluției științifice și tehnologice și de a reduce volumul consecințelor negative ale acesteia.

3. Impactul revoluției științifice și tehnologice asupra economiei mondiale

La sfârșitul secolelor XIX-XX. fundamentele gândirii științifice s-au schimbat dramatic; Știința naturii înflorește și se creează un sistem unificat de științe. Acest lucru a fost facilitat de descoperirea electronului și a radioactivității

A avut loc o nouă revoluție științifică, începând din fizică și acoperind toate ramurile majore ale științei. Este reprezentat de M. Planck, care a creat teoria cuantică, și A. Einstein, care a creat teoria relativității, care a marcat o descoperire în domeniul microlumilor.

La sfârşitul secolului al XIX-lea şi începutul secolului al XX-lea. legătura dintre știință și producție a devenit mai durabilă și mai sistematică; se stabilește o relație strânsă între știință și tehnologie, care prevede transformarea treptată a științei în forța directă de producție a societății. Dacă până la sfârşitul secolului al XIX-lea. știința a rămas „mică” (un număr mic de oameni au fost angajați în acest domeniu), dar la începutul secolului al XX-lea modul de organizare a științei s-a schimbat - au apărut institute și laboratoare științifice mari, dotate cu o bază tehnică puternică. „Mici” știința se transformă în „mare” - numărul de angajați din acest domeniu a crescut, au apărut unități speciale de activitate de cercetare, a căror sarcină este de a aduce rapid soluții teoretice la implementarea tehnică, inclusiv dezvoltări de proiectare experimentală, cercetare de producție, tehnologică, experimentală , etc.

Procesul de transformări revoluționare în domeniul științei a îmbrățișat apoi ingineria și tehnologia.

Primul Razboi mondial a provocat o dezvoltare enormă a tehnologiei militare. Astfel, a doua revoluție științifică și tehnologică a cuprins diverse domenii ale producției industriale. A depășit epoca anterioară în ritmul progresului tehnologic. La începutul secolului al XIX-lea. ordinea invențiilor a fost calculată într-un număr de două cifre, în epoca celei de-a doua revoluții științifice și tehnologice - într-un număr de patru cifre, adică în mii. Cel mai mare număr invențiile au fost brevetate de americanul T. Edison (mai mult de 1000).

Natura celei de-a doua revoluții științifice și tehnologice a fost diferită de revoluția industrială din secolele XVIII-XIX. Dacă revoluția industrială a dus la înființarea industriei de mașini și la o schimbare în structura socială a societății (formarea a două noi clase - burghezia și clasa muncitoare) și stabilirea dominației burgheziei, atunci a doua științifică și revoluţia tehnologică nu a afectat tipul de producţie şi structura socialași natura relațiilor socio-economice. Rezultatele sale sunt schimbări în tehnologie și tehnologie de producție, reconstrucția industriei de mașini, transformarea științei de la mic la mare. Prin urmare, nu se numește revoluție industrială, ci revoluție științifică și tehnologică.

Nu a existat doar diversificarea industriilor, ci și a subsectoarelor. Acest lucru poate fi văzut în structura, de exemplu, a ingineriei mecanice. Ingineria transporturilor s-a arătat în plină forță (producția de locomotive, mașini, avioane, vase fluviale și maritime, tramvaie etc.). În acești ani, cea mai dinamică ramură a ingineriei mecanice a fost industria auto. Primele mașini cu motor pe benzină au început să fie create în Germania de către K. Benz și G. Daimler (noiembrie 1886). dar curând aveau deja concurenți străini. Dacă prima mașină a fost produsă la fabrica H. Ford din SUA în 1892, atunci până la începutul secolului al XX-lea această întreprindere producea 4 mii de mașini pe an.

Dezvoltarea rapidă a noilor ramuri ale ingineriei mecanice a provocat o schimbare în structura metalurgiei feroase - cererea de oțel a crescut, iar rata de topire a acestuia a depășit semnificativ creșterea producției de fontă.

Modificări tehnice la sfârșitul secolului al XIX-lea și începutul secolului al XX-lea. iar dezvoltarea rapidă a noilor industrii a predeterminat o schimbare în structura producţiei industriale mondiale. Dacă ÎNAINTE de începerea celei de-a doua revoluții științifice și tehnologice, ponderea industriilor din grupa „B” (producția de bunuri de larg consum) a prevalat în volumul total al produselor fabricate, atunci ca urmare a celei de-a doua revoluții științifice și tehnologice ponderea industriile din grupa „A” (producția mijloacelor de producție, industria grea) au crescut. Acest lucru a dus la o concentrare crescută a producției și marile întreprinderi au început să domine. La rândul său, producția pe scară largă a necesitat investiții mari de capital și a necesitat consolidarea capitalului privat, care a fost realizată prin formarea de societăți pe acțiuni. Finalizarea acestui lanț de schimbări a fost crearea de sindicate monopoliste, adică. monopoluri atât în ​​domeniul producţiei cât şi în domeniul capitalului (surse financiare).

Astfel, ca urmare a schimbărilor de tehnologie și tehnologie de producție și a dezvoltării forțelor productive cauzate de a doua revoluție științifică și tehnologică, au fost create premisele materiale pentru formarea monopolurilor și trecerea capitalismului de la stadiul industrial și concurența liberă la stadiul monopolistic. Procesul de monopolizare a fost facilitat și de crizele economice care au avut loc în mod regulat la sfârșitul secolului al XIX-lea, precum și începutul secolului al XX-lea. (1873,1883,1893, 1901-1902 etc.). Întrucât în ​​timpul crizelor au pierit în primul rând întreprinderile mici și mijlocii, acest lucru a contribuit la concentrarea și centralizarea producției și a capitalului.

Monopolul ca formă de organizare a producției și a capitalului la sfârșitul secolului al XIX-lea și începutul secolului al XX-lea. a ocupat o poziție dominantă în viața socio-economică a țărilor conducătoare ale lumii, deși gradul de concentrare și monopolizare nu a fost același între țări; Formele predominante de monopol au fost diferite. Ca urmare a celei de-a doua revoluții științifice și tehnologice, în locul unei forme individuale de proprietate, principala formă de proprietate devine acțiuni în comun, iar în agricultură - proprietatea fermă; cooperativă, cât și municipală, se dezvoltă.

Pe aceasta etapa istorica Locul de frunte în lume în dezvoltarea industrială este ocupat de tinerele țări capitaliste - SUA și Germania, Japonia avansează semnificativ, în timp ce foștii lideri - Anglia și Franța sunt în urmă. Centrul dezvoltării economice mondiale în timpul tranziției către etapa de monopol a capitalismului se mută din Europa în America de Nord. Prima putere din lume dezvoltare economică devenit Statele Unite ale Americii.

Dezvoltarea rapidă a științei, începând de la sfârșitul secolului al XIX-lea, a dus la un număr semnificativ de descoperiri fundamentale care au pus bazele unor noi direcții în progresul științific și tehnologic.

În 1867, în Germania, W. Siemens a inventat un generator electromagnetic autoexcitat, care, prin rotirea unui conductor într-un câmp magnetic, poate primi și genera curent electric. În anii 70 a fost inventat un dinam, care putea fi folosit nu numai ca generator de electricitate, ci și ca motor care transformă energia electrică în energie mecanică. În 1883, T. Edison (SUA) a creat primul generator modern. În 1891, Edison a creat un transformator. Cea mai de succes invenție a fost turbina cu abur în mai multe etape a inginerului englez Charles Parsons (1884)

Motoarele cu ardere internă au primit o importanță deosebită. Modelele de astfel de motoare care funcționează cu combustibil lichid (benzină) au fost create la mijlocul anilor 80 de inginerii germani Daimler și K. Benz. Aceste motoare au fost folosite de vehicule motorizate fără șenile. În 1896-1987 Inginerul german R. Diesel a inventat un motor cu ardere internă cu randament ridicat.

Invenția lămpii cu incandescență aparține oamenilor de știință ruși: A.N. Lodygin (lampa incandescenta cu tija de carbon intr-un balon de sticla.

Inventatorul telefonului este americanul A. G. Bell, care a primit primul brevet în 1876. Una dintre cele mai importante realizări ale celei de-a doua revoluții științifice și tehnologice este invenția radioului.

La începutul secolului al XX-lea. S-a născut o altă ramură a ingineriei electrice - electronica. Inovațiile tehnice au fost introduse în metalurgie, iar tehnologia metalurgică a obținut un succes enorm.

Caracteristică este pătrunderea și organizarea metodelor chimice de prelucrare a materiilor prime în aproape toate ramurile de producție.

Benzina sintetică a fost produsă înainte de Primul Război Mondial

Printre cele mai importante invenții ale acestui timp se numără mașina de cusut Singer, mașina de imprimat rotativă, telegraful Morse, mașina rotativă, de șlefuit, de frezat, mașina de tuns iarbă McCormick și mașina combinată de treierat-vârtitor Heirham.

La sfârşitul secolului al XIX-lea şi începutul secolului al XX-lea. Au existat schimbări structurale în industrie:

Schimbări structurale în economiile țărilor individuale: crearea unei producții mari de mașini, predominant industrie grea față de industria ușoară, acordând prioritate industriei față de agricultură;

Apar noi industrii, cele vechi sunt modernizate;

Ponderea întreprinderilor în producția de produs național brut (PNB) și venitul național este în creștere;

Există o concentrare a producţiei - apar asociaţii monopoliste;

Formarea pieței mondiale a fost finalizată la sfârșitul secolului al XIX-lea - la începutul secolului al XX-lea;

Inegalitatea în dezvoltarea țărilor individuale se adâncește;

Contradicțiile interstatale se intensifică.

Revoluția științifică și tehnologică a dus la apariția multor ramuri noi ale producției industriale, pe care istoria nu le cunoștea. Acestea sunt inginerie electrică, chimie, producția de petrol, rafinarea petrolului și petrochimie, industria auto, producția de avioane, producția de ciment Portland și beton armat etc.

Bibliografie

1. Curs de economie: Manual. – Ed. a III-a, adaugă. / Ed. B.A. Raizberg: – M.: INFRA – M., 2001. – 716 p.

2. Curs teorie economică: Manual. manual / Ed. prof. M.N. Chepurina, prof. E.A. Kiseleva. - M.: Editura. „ASA”, 1996. - 624 p.

3. Istoria economiei mondiale: Manual pentru universităţi / Ed. G.B. Polyak, A.N. Markova. – M.:UNITATEA, 1999. –727s

4. Fundamentele teoriei economice: aspect polieconomic. Podruchnik. /G.N.Klimko, V.P.Nesterenko. – K., școala Vishcha, 1997.

5. Mamedov O.Yu. Economia modernă. – Rostov n/d.: „Phoenix”, 1998.-267 p.

6. Istorie economică: Manual / V.G. Sarychev, A.A. Uspenski, V.T. Chuntulov-M., Şcoala Superioară, 1985 -237 –239 p.

... – în post-industrial. În literatura socio-economică modernă, istoria este examinată la etapele epocii primitive, societatea sclavagească, Evul Mediu, societatea industrială și postindustrială. Numeroase lucrări sunt dedicate istoriei economice a țărilor străine, dintre care unele sunt de natură generală și au în vedere dezvoltarea oricărei ramuri a economiei în...

...) - procesul de concentrare a populației, industriei și culturii în orașele mari; tipic unui oraș mare. Însoţită de apariţia culturii urbane de masă.2. Originalitatea picturii rusești de la sfârșitul secolului al XIX-lea și începutul secolului XX Odată cu criza mișcării populiste din anii 90, „metoda analitică a realismului din secolul al XIX-lea”, așa cum este numită în știința rusă, a devenit învechită. Mulți dintre artiști...

Societatea este o societate post-economică, deoarece în viitor depășește dominația economiei (producția de bunuri materiale) asupra oamenilor, iar dezvoltarea abilităților umane devine principala formă de activitate a vieții. Formarea unei societăți postindustriale reprezintă o profundă revoluție socială, economică, tehnologică și spirituală. Miezul său, miezul...

Susținătorii săi. Fără sprijinul lor, acest joc s-ar dezvolta cu siguranță mai puțin eficient. 3. Etapa prerevoluționară a formării fotbalului în regiunea Stavropol, cu toate problemele dezvoltării acestuia, a obținut anumite succese. În general, activitățile cluburilor și cercurilor de fotbal de la începutul secolului al XX-lea au constituit fundamentul fotbalului modern din Stavropol. Înțelegerea științifică a rezultatelor acestei etape contribuie...